Què prefereixen els teus fills a l’hora de llegir? Un llibre o un dispositiu electrònic?

 Molts joves escollirien les pantalles. La psicòloga Jean Marie Twenge va escriure: «Un llibre pot resultar avorrit per a una generació acostumada a clicar enllaços i desplaçar-se d’una pàgina a una altra en qüestió de segons». a

 Llegir en un dispositiu electrònic té els seus avantatges. El John, de 20 anys, diu: «A l’escola on anava solíem utilitzar llibres digitals. La funció de cerca m’ajudava a trobar de forma ràpida la informació que necessitava».

 Els dispositius electrònics permeten accedir a eines molt útils. Per exemple, amb un simple clic o fent un toc, els lectors poden trobar definicions de paraules, reproduir vídeos, escoltar àudios i accedir a informació addicional a través de vincles. Però, vol dir això que les publicacions impreses tenen menys valor?

 A l’hora d’estudiar a fons, moltes persones prefereixen fer servir llibres o revistes en paper. Per què?

•   Atenció. Un adolescent que es diu Nathan diu: «Quan estic llegint en una pantalla, moltes vegades els anuncis i les notificacions em distreuen i m’acaben desconcentrant».

   A la Karen, de 20 anys, li passa una cosa semblant. Ella diu: «Quan estic llegint des del mòbil o la tauleta em distrec amb facilitat, ja que de vegades acabo obrint alguna altra aplicació o em poso a jugar».

   Principi bíblic: «Aprofiteu bé el temps» (Colossencs 4:5).

   Pensa-hi: Quan el teu fill llegeix o estudia en un dispositiu electrònic, és disciplinat i evita les distraccions? Si no és així, com el pots ajudar a concentrar-se?

   Consell: Ajuda el teu fill a entendre que, com més es distregui amb els dispositius, més trigarà a fer els deures i menys temps tindrà per fer altres coses que li agraden.

•   Comprensió. «Molts experiments han demostrat que la comprensió lectora no és la mateixa quan llegim en pantalla que quan llegim en paper» (Be the Parent, Please, de Naomi Shaefer Riley).

   Una raó és que les persones que llegeixen en pantalla acostumen a anar ràpid en comptes de meditar en el que llegeixen. L’escriptor Nicholas Carr, diu: «Quan busquem per internet, tendim a llegir el màxim d’informació possible i tan ràpid com ens ho permeten els nostres ulls i els nostres dits». b

   És clar, de vegades, llegir per sobre té els seus beneficis. El problema, tal com diu Nicholas Carr, és que «s’està convertint en la nostra principal forma de llegir». Com a resultat, el teu fill podria acabar adquirint l’hàbit de llegir en diagonal, o ràpidament, en comptes d’entendre bé el significat.

   Principi bíblic: «Abans que res, aconsegueix saviesa» (Proverbis 4:7; BCI).

   Pensa-hi: Com pots ajudar el teu fill a aprofundir més quan investiga algun tema, ja sigui en paper o en pantalla?

   Consell: Sigues equilibrat. No es tracta d’utilitzar només paper o utilitzar només dispositius electrònics, ja que tots dos tenen avantatges. De fet, algunes funcions dels dispositius electrònics poden ser molt útils per entendre el que llegim. Per tant, sigues raonable quan parlis amb els teus fills sobre els pros i els contres de cada opció. A més, recorda que cada fill és diferent.

•   Retenció. En un article publicat a Scientific American, Ferris Jabr diu que, a diferència de llegir en una publicació impresa, fer-ho en un dispositiu electrònic ens pot «provocar una major fatiga mental [...] i fa una mica més difícil recordar el que hem llegit».

   Per exemple, llegir en una publicació impresa ens pot ajudar a memoritzar la informació, ja que recordem on ho havíem vist a la pàgina. Com a resultat, tindrem un «punt de llibre» mental que ens ajudarà a trobar de nou aquesta informació.

   A més, els estudis han demostrat que les persones que llegeixen en publicacions impreses, normalment recorden millor la informació. Pel que sembla, la raó per la qual recorden el que han llegit, és perquè ho assimilen millor.

   Principi bíblic: «Guarda la sòlida saviesa i la discreció» (Proverbis 3:21).

   Pensa-hi: Se li fa difícil al teu fill recordar o entendre el que ha llegit o estudiat? Si és així, com el pots ajudar a millorar els seus hàbits d’estudi? Podria ajudar-lo utilitzar una publicació impresa?

   Consell: En comptes de pensar en què prefereix el teu fill, pensa en què és el millor per al seu aprenentatge. Recorda que, quan algú llegeix en pantalla, tendeix a pensar-se que llegeix millor del que en realitat ho fa.