学生左右两为难
柏德如坐针毡,心乱如麻。他敬爱的老师刚谈过达尔文及其进化论如何扩大了科学知识的领域,帮助人摆脱迷信。现在,老师说想听听同学们对这个课题的看法。
柏德感到很为难。他的父母告诉他,地球和地球上的一切生物都是上帝创造的。他们说,圣经中关于创造的记载真确可信,而进化论只是一个理论,并没有证据支持。老师和父母的话都是出于好意的。那么,柏德该相信谁呢?
每个学年,以上的情景都会在世界各地许多教室出现。柏德和像他一样的学生该怎么做呢?他们确实须要决定自己要相信什么,是不是呢?他们须要仔细看看跟进化和创造有关的论据,然后决定自己的立场。
事实上,圣经提醒人不要盲从附和。圣经一位执笔者说:“缺乏经验的,凡话都信;精明的人,步步留心。”(箴言14:15)圣经鼓励基督徒要理智,要察验自己所学的知识。(罗马书12:1,2)
我们出版这本册子,并不是要支持某些宗教团体,推动学校传授上帝创造万物的道理。本册子的出版目的,是要探讨一些人的说法,例如生命是自然产生的、圣经中关于创造的记载是神话,我们会看看这些说法有什么根据。
我们主要会谈谈细胞,因为细胞是生命的最基本单位。我们会看看跟细胞构造有关的惊人事实,也会请你分析一下跟进化论有关的种种假设。
人人迟早都要正视这个问题:生命究竟是来自进化还是创造的呢?很可能你已认真思考过这个问题。许多人查考过证据后都相信生命来自创造,本册子将谈谈其中一些证据。