Izraz “kreativna igra” odnosi se na zabavu koja potiče znatiželju i maštu, i tako pospješuje djetetov razvoj i motoričke sposobnosti.

 U kreativnu igru spadaju:

•   Crtanje

•   Kuhanje

•   Igra pretvaranja

•   Pjevanje

•   Igranje s kockama

•   Igranje s raznim predmetima (čak i kartonska kutija može potaknuti djetetovu maštu)

 U mnogim zemljama kreativna igra sve više pada u drugi plan jer se djeca bave pasivnom zabavom i organiziranim aktivnostima.

 Je li to nešto čemu biste i vi trebali obratiti pažnju?

•   Što biste trebali znati

•   Što možete poduzeti

•   Kreativna igra može pozitivno utjecati na djetetov razvoj. Može pospješiti njegovo fizičko i mentalno zdravlje, kreativnost i socijalne vještine. U takvoj igri dijete uči biti strpljivo, donositi odluke, kontrolirati svoje emocije i dobro se slagati s drugima kad se igra u grupi. Ukratko, kreativna igra može pripremiti dijete za sve ono što ga čeka u odrasloj dobi.

•   Pretjerano izlaganje elektroničkim uređajima može biti štetno. Dijete može postati ovisno o njima. Osim toga, pretjerano korištenje digitalnih medija povezuje se s pretilošću i agresivnim ponašanjem kod djece. To je svakako nešto što bi trebali uzeti u obzir roditelji koji elektroničke uređaje koriste kao “dadilju” za svoju djecu predškolske dobi.

•   Organizirane aktivnosti imaju i svoje loše strane. Kad djeca trče s jedne strukturirane aktivnosti na drugu, uskraćeno im je vrijeme za slobodnu igru koja bi raspirila njihovu znatiželju i kreativnost.

•  Pobrinite se da dijete ima vrijeme za kreativnu igru. Koliko vam to okolnosti dopuštaju, osigurajte svom djetetu prilike da provodi vrijeme vani kako bi se upoznalo s prirodom. Potičite ga da se bavi hobijima i igra igračkama koji će stimulirati njegovu kreativnost. a

   Razmislite: Koje kvalitete i vještine moje dijete može razviti kroz kreativnu igru i kako mu to može koristiti kasnije u životu?

   Biblijsko načelo: “Tjelovježba je korisna” (1. Timoteju 4:8).

•   Ograničite vrijeme koje dijete provodi pred ekranom. Dobro razmislite prije nego što prepustite televizoru, mobitelu ili tabletu da vam “čuva” dijete. Pedijatri preporučuju da se djeca mlađa od dvije godine uopće ne izlažu ekranu, a da djeca između dvije i pet godina pred ekranom budu najviše sat vremena dnevno. b

   Razmislite: Kako mogu ograničiti vrijeme koje moje dijete provodi pred ekranom? Bi li bilo dobro da i ja gledam to što gleda moje dijete? Što bi dijete drugo moglo raditi umjesto da bude pred ekranom?

   Biblijsko načelo: “Dobro pazite kako živite – nemojte živjeti kao bezumni, nego kao mudri. Mudro koristite vrijeme” (Efežanima 5:15, 16).

•   Nemojte pretjerivati s organiziranim aktivnostima. Istina, one mogu pomoći djetetu da nauči nešto novo ili da postane vještije u nekom sportu. No često previše organiziranih aktivnosti samo stvara dodatni stres – i to ne samo djetetu nego i roditeljima koji ih trebaju voditi s jedne aktivnosti na drugu. Naravno, načelo iz Efežanima 5:15, 16, koje kaže da trebamo mudro koristiti vrijeme, primjenjivo je i u ovom slučaju.

   Razmislite: Je li moje dijete pretrpano raznim aktivnostima? Ako jest, što bismo mogli poduzeti?

   Biblijsko načelo: Prosudite “što je najvažnije” (Filipljanima 1:10).