Ce preferă copilul vostru? Să citească dintr-o carte tipărită sau de pe un dispozitiv electronic?

 Mulți tineri preferă ecranul. „Pentru generația obișnuită să facă clic pe un link sau să ajungă într-o secundă la următoarea pagină doar făcând scroll, cărțile nu mai sunt interesante”, scrie dr. Jean Twenge. a

 Cititul de pe un dispozitiv electronic are, cu siguranță, unele avantaje. „La noi la școală, se foloseau cărțile electronice”, spune John, în vârstă de 20 de ani. „Funcția de căutare mă ajuta să găsesc rapid informațiile necesare.”

 Pe dispozitivele electronice, există numeroase funcții utile doar la un clic distanță. De exemplu, printr-un simplu clic sau printr-o simplă atingere a ecranului, cititorii pot găsi definiția unui cuvânt, pot reda o înregistrare audio, pot viziona un video atașat sau pot accesa un hiperlink cu informații suplimentare. Însă înseamnă aceasta că citirea unui material tipărit este mai puțin utilă?

 Când vor să aprofundeze un subiect, unii preferă formatul tipărit. De ce?

•   Ne putem concentra mai bine. Un adolescent pe nume Nathan spune: „Când citesc de pe un dispozitiv, mi-e greu să mă concentrez din cauza numeroaselor ferestre pop-up și a notificărilor ce apar pe ecran”.

   Și Karen, în vârstă de 20 de ani, se confruntă cu aceeași problemă. Ea spune: „Când citesc de pe telefon sau de pe tabletă, mă las ușor distrasă de alte aplicații sau chiar sunt tentată să joc un joc”.

   Principiu biblic: ‘Folosiți-vă cât mai bine timpul’. (Coloseni 4:5)

   Gândiți-vă: Dă dovadă copilul vostru de autodisciplină evitând distragerile când citește sau studiază de pe un dispozitiv electronic? Dacă nu, cum l-ați putea ajuta să învețe să se concentreze?

   Sugestie: Ajutați-vă copilul să înțeleagă că, dacă se lasă distras când folosește un dispozitiv electronic, îi va lua mai mult timp să-și facă temele și, ca urmare, va avea mai puțin timp pentru alte activități.

•   Putem înțelege mai bine. „Potrivit mai multor studii, cei care citesc de pe ecran nu reușesc să înțeleagă la fel de bine un text ca atunci când îl citesc în format tipărit”, se afirmă în cartea Be the Parent, Please.

   Un motiv ar fi că cei care citesc de pe un dispozitiv au tendința să citească în fugă un material, nu să-l aprofundeze. Scriitorul Nicholas Carr spune: „Pe web, . . . vrem să culegem atât de multe informații pe cât de rapid se pot mișca ochii și degetele noastre”. b

   Bineînțeles, o citire rapidă are și avantaje. Problema este că acest tip de citire „devine modul nostru dominant de lectură”, după cum remarcă Nicholas Carr. Prin urmare, copilul vostru ar putea dobândi obiceiul de a citi „pe deasupra” fără să înțeleagă cu adevărat sensul.

   Principiu biblic: „Pe lângă tot ce dobândești, dobândește pricepere”. (Proverbele 4:7)

   Gândiți-vă: Cum vă puteți ajuta copilul să cerceteze în profunzime un subiect, indiferent că-l citește de pe hârtie sau de pe ecran?

   Sugestie: Fiți echilibrați. Nu trebuie să alegeți doar una dintre aceste variante. Ambele au avantaje. De fapt, unele funcții ale dispozitivelor electronice pot facilita înțelegerea. Prin urmare, fiți rezonabili când analizați cu copilul vostru avantajele și dezavantajele celor două variante. Nu uitați că fiecare copil este diferit.

•   Putem reține mai ușor. În comparație cu cititul de pe hârtie, cititul de pe ecran ne poate „solicita mai mult pe plan mental . . . și astfel ne poate fi mai greu să ne amintim ceea ce am citit”, afirmă Ferris Jabr într-un articol publicat în Scientific American.

   De exemplu, când citim o carte tipărită, ne putem aminti mai ușor o idee întrucât vizualizăm locul unde apare pe pagină. E ca și cum ne-am face o „hartă” vizuală și am pune un „semn de carte” mental în cazul în care vrem să găsim din nou acea informație.

   În plus, cercetătorii au constatat că cei care citesc un material tipărit rețin mai ușor informațiile. Ei și le amintesc deoarece și le-au însușit mai bine.

   Principiu biblic: „Păzește înțelepciunea practică și capacitatea de gândire”. (Proverbele 3:21)

   Gândiți-vă: Îi este greu copilului vostru să înțeleagă sau să-și amintească ce a citit sau a studiat? Dacă da, cum îl puteți ajuta să-și îmbunătățească deprinderile de studiu? I-ar putea fi util să folosească un material tipărit?

   Sugestie: Gândiți-vă la performanțele copilului vostru, nu la preferințele lui. Oamenii tind să-și supraestimeze capacitatea de a citi de pe un dispozitiv electronic.